In het primair onderwijs wordt het fundament gelegd voor een goed begrip van wat herdenken en vieren is, wie we herdenken en hoe we herdenken. Centraal staat het opdoen van kennis over de Tweede Wereldoorlog en de tradities van herdenken en vieren op 4 en 5 mei. Leerlingen en docenten in de bovenbouw van het primair onderwijs kunnen thuis en op school aan de slag met het lesmateriaal.

In het mbo willen we studenten laten nadenken en met elkaar in gesprek laten gaan over vrijheid en onvrijheid. Hierbij is de belevingswereld van de studenten het vertrekpunt. Deze thema’s sluiten aan bij burgerschap en loopbaanoriëntering.